教授博士项目
EDD特殊教育领导主席
演讲主题:
- 学校改革纳入残疾学生
- 管理人员特殊教育101
- 中学生心理健康课程
- 研究型教学策略
- 精神的果实教育家支持
- 吸引所有学习者
- 教学辅导和指导
- 基于数据的学校决策
她忠于自己对所有儿童和青少年的价值观. Belinda Karge devotes her career to ensuring that all students have the best success opportunities and leaders are equipped with necessary tools to transform education environments. She is the Coordinator of Curriculum and Instruction and a 教授essor in the doctoral program 在欧文的康考迪亚大学 and is a 教授essor Emeritus from California State University, 富勒顿. 在康考迪亚大学欧文分校,她负责EDD项目的开发和改进, 教师专业学习, 课程发展及评估, 并指导博士论文. She teaches research courses in the doctoral program and coordinates the Special Education Specialization. Dr. Karge was an Institute of Educational Leadership (IEL) Fellow and leads the CUI Policy class trip to Washington DC every summer.
Dr. 她获得了博士学位.D. 在定量方法中, 特殊教育与教育心理学, 并获得了加州大学的阅读硕士学位, 河畔. 她教 at both the elementary and high school levels and served in various 领导 roles in public education subsequent to moving to the university. 在2015年加入康考迪亚大学欧文分校之前, 她曾在几所研究型大学工作, 无论是教员还是行政人员. Her professional record demonstrates a consistent pattern of scholarly and creative activities including research, 出版物(3本教材), 五种课程文本, 书中的四个章节, 几个教育工具, 超过135篇文章), 以及大量的资助(总计超过2000万美元).
Dr. 他是研究教学策略方面的专家. 在整个学校改革领域,她是一位广受欢迎的演讲者和教练, 高等教育参与策略, 包容的实践, Prek-12教学, 在线和面对面的学生参与, 教学策略, 有效的教学和学习在不同的课堂小组. 由于她的教学和对专业的贡献,她获得了许多奖项. She was honored with the National Council for Learning Disabilities Floyd Hudson Outstanding Service to the Field of Learning Disabilities award and the Association for Childhood Education 国际 (ACEI) service to the profession award. 她是全国替代认证协会的前任主席. 在她的职业生涯中. 他曾多次在国际上发表演讲, 状态, 以及当地学区员工团体,并在几次会议上做了主题演讲. 作为美国国务院的顾问,她到处旅行. S. 国务院海外学校办公室.
Dr. 大部分的早晨,她都和丈夫道格一起徒步或散步. 她是路德会信徒,曾多次在美国和国外传教.
如需预约演讲,请直接联系Belinda Karge: (电子邮件保护)